El Consejo Académico Superior en su sesión de 26 de enero de 2022, con el voto unánime y favorable de sus miembros presentes, adoptó la siguiente resolución luego de conocer la propuesta para el Reglamento de regulación de aranceles al Instituto Superior Tecnológico Tecniempresarial Wissen, y sus anexos; CONSIDERANDO:
El Consejo Académico Superior del Instituto Tecnológico Superior Wissen, en su sesión de 31 de julio de 2023, en uso de las atribuciones concedidas en el Estatuto Institucional; y, luego de conocer en segundo
debate las POLÍTICAS DE SEGURIDAD PARA EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (EVA) DEL INSTITUTO WISSEN; y, CONSIDERANDO:
El Consejo Académico Superior del Instituto Tecnológico Superior Wissen, en su sesión de 31 de julio de 2023, en uso de las atribuciones concedidas en el Estatuto Institucional; y, luego de conocer los Lineamientos para el funcionamiento de la Biblioteca del Instituto Tecnológico Superior Wissen; y, CONSIDERANDO:
El Consejo Académico Superior en su sesión de 18 de julio de 2023, con el voto unánime y favorable de sus miembros presentes, adoptó la siguiente resolución luego de conocer la propuesta de reformas al Reglamento de Evaluación Docente del Instituto Superior Tecnológico Tecniempresarial Wissen; CONSIDERANDO:
El Consejo Académico Superior del Instituto Tecnológico Superior Wissen, en su sesión de 18 de julio de
2023, en uso de las atribuciones concedidas en el Estatuto Institucional; y, luego de conocer el Reglamento de Educación Continua en segundo debate; CONSIDERANDO:
CONSIDERANDO: Que, el artículo 352 de la Constitución de la República del Ecuador establece que: “El sistema de educación superior estará integrado por universidad y escuelas politécnicas; institutos superiores técnicos, tecnológicos y pedagógicos; y conservatorios de músicas y artes, debidamente acreditados y evaluados”
El Consejo Académico Superior en su sesión de 23 de marzo de 2023, con el voto unánime y favorable de
sus miembros presentes, adoptó la siguiente resolución luego de conocer la propuesta de reformas del
Reglamento de Elecciones de Representantes ante el Consejo Académico del Instituto Superior Tecnológico Tecniempresarial Wissen; CONSIDERANDO:
Tayana F. Molina, alumna del ITSW
A inicios de la década de los 90 el Ecuador accedió a la conectividad de internet, para ese momento el acceso era muy restringido y especialmente costoso para los ecuatorianos; actualmente mas familias tienen la oportunidad de utilizar estos servicios, lo que ha llevado a un aumento en el uso y aceptación de internet y la tecnología en la sociedad, abarcando niños desde 3 años hasta personas mayores de 70 años, cada vez más personas están aprovechando los beneficios que ofrece la tecnología en su vida diaria.
Es importante destacar que la primera página web surgió el 23 de agosto de 1991 (Cavia, 2022), y desde ese momento la búsqueda de información se convirtió vital para todos los usuarios, haciendo que resulte inimaginable vivir sin páginas web.
A diario, los ciudadanos ecuatorianos acceden regularmente a información digital, y se estima que el 76% de los usuarios utilizan activamente Internet. Esto demuestra que la mitad del tráfico web proviene de computadoras, seguido de los dispositivos móviles. (Medina, 2022)
En la actualidad, contar con un sitio web más que una moda es una necesidad real, ya que lo usuarios están en constante búsqueda de información ya sea para realizar una compra, buscar tendencias, informase de un tema en específico, etc, el internet es una fuente de información inagotable. Por ello vemos la opción de construir una página web informativa sobre la prevención del abuso sexual infantil y ésta pueda llegar a los usuarios de tal forma que no sientan recelo o aprensión por conocer este tema.
Daniel Andrés Carrasco Sánchez, Autor. Mgst. Juan Francisco Cordero, Director.
Índice de Términos: Modelo de negocios, marca, gorras, estrategia de negocio, marketing.
El presente trabajo tiene como finalidad diseñar un modelo de negocios para emprender con la comercialización sostenible de una marca de gorros y gorras elaboradas en Cuenca. En este proyecto, se ha llevado a cabo un análisis exhaustivo para establecer una marca de gorras 5 paneles en Cuenca, Ecuador. Se identificó un segmento de mercado clave: hombres de 18 a 34 años, activos y extrovertidos, que carecen de opciones auténticas en el mercado local de gorras. La propuesta de valor se centra en ofrecer gorras que reflejen su estilo de vida y personalidad, con un enfoque en la calidad y originalidad.
El análisis involucró un análisis FODA, la comprensión del estilo de vida, personalidad y actitudes del segmento, además de la estimación de la demanda y fidelidad de la marca. Se realizó una encuesta cuantitativa y cualitativa para obtener información detallada sobre las preferencias y necesidades del segmento.
Las conclusiones destacaron una oportunidad de mercado insatisfecho y la necesidad de productos auténticos y de calidad. Las recomendaciones finales incluyeron estrategias de marketing personalizadas, colaboraciones con influencers y un enfoque constante en la experiencia del cliente. Se enfatizó la importancia de construir una conexión emocional con la marca para fomentar la lealtad y el compromiso a largo plazo.
En conjunto, este proyecto ha delineado un camino claro para el lanzamiento exitoso de la marca de gorras 5 paneles, aprovechando las características y preferencias únicas del segmento de mercado identificado. Las estrategias recomendadas tienen como objetivo crear una marca que resuene con los consumidores y les brinde productos que complementen su estilo de vida activo y su personalidad extrovertida.
La investigación actual abarca un Estudio de mercado para medir la aceptación del Marketing olfativo propuesto por la marca Algomás en la ciudad de Cuenca. Para ello, Los objetivos fueron: Medir la aceptación de las estrategias de marketing olfativo, ejecutadas por la empresa Algomás en la ciudad de Cuenca; identificar el nivel de
satisfacción de los clientes actuales que experimentaron estrategias de Marketing Olfativo, propuestas por la marca Algomás; y definir el nivel de percepción de las personas frente a los aromas en locales de la ciudad de Cuenca. La metodología comprendió una investigación cuantitativa, con niveles de investigación exploratorio, descriptivo y explicativo. Se aplicó la técnica de la encuesta, a través de la aplicación
del cuestionario, el cual estará dirigido a habitantes de la ciudad de Cuenca. Además, el instrumento consta de 15 preguntas definidas en
función de los objetivos planteados. Los resultados muestran que al
analizar los datos obtenidos indican que la estrategia de marketing olfativo de Algomás en Cuenca fue un éxito. La mayoría de las personas estaban familiarizadas con la propuesta (83%) y conocían los detalles (88%), tuvieron experiencias positivas (85%) y sentían atracción hacia ella (87%). En cuanto a Calificación, Reconocimiento y Satisfacción, más del 70% de los clientes mostraron estar satisfechos.
Esta respuesta positiva fue corroborada al analizar la tendencia y las expectativas, ya que en ambos casos más del 80% y 63%, respectivamente, mostraron una satisfacción alta hacia el producto. Por lo cual se concluye que los olores influyen directamente en la
experiencia de los clientes. Los olores agradables proporcionan una
mejor sensación, más satisfacción y mayor uso del lugar, permitiendo mejorar la imagen percibida por los visitantes. Por lo tanto, las empresas deben prestar atención al cuidado y mantenimiento del ambiente para asegurarse de que se sientan bienvenidos y cómodos cuando entren a sus establecimientos
Que, la Ley Orgánica de Educación Superior, publicada en el Registro Oficial Nº 298, del 12 de octubre del 2010, en el Art. 17 dice: “Reconocimiento de la autonomía responsable. - El Estado reconoce a las universidades y escuelas politécnicas autonomía académica, administrativa, financiera y orgánica, acorde con los principios establecidos en la Constitución de la República.
Qué, en el artículo 350 de la Constitución de la República del Ecuador, dispone que el “sistema de educación superior tiene como finalidad la formación académica y profesional con visión científica y tecnológica; la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas; la construcción de soluciones para los problemas de país, en relación con los objetivos del desarrollo”.
Que, el artículo 355 de la Constitución de la República en los incisos primero y segundo dispone “El Estado reconocerá a las universidades y escuelas politécnicas autonomía académica, administrativa, financiera y orgánica, acorde con los objetivos del régimen de desarrollo y los principios establecidos en la Constitución.
Que, el Art. 3 numeral 1 de la Constitución de la República del Ecuador establece como deber del Estado garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos establecidos en la Constitución y en los instrumentos internacionales, en particular la educación, la salud, la alimentación, la seguridad social y el agua para sus habitantes;
Aprobar las políticas para los descuentos de rubros y matriculas, dejando establecido que será el señor Rector quien determine el valor del porcentaje de descuento, el cual no podrá exceder el 25% para las empresas relacionadas con las Cámaras de la Producción e Instituciones en general.
